Музыка как средство эстетического воспитания дошкольников
Эстетическое воспитание было признано наиважнейшим в системе воспитания дошкольников. Музыка, помимо воспитательного, имеет еще и психотерапевтический эффект. Музыка способна успокоить, настроить на позитивный лад. Средствами музыки маленькие скромники решают свои большие проблемы, раскрываясь, как кувшинки, в музыкально-игровой деятельности.
С музыкальной деятельностью маленькие воспитанники ассоциируют все самое лучшее и светлое. Дети средней группы «Смешарики» любят петь, им нравится играть и танцевать. Пение - приятный способ развития памяти (многократные ненавязчивые повторения, обогащение словаря ребенка. Песни, сопровождающиеся жестами, движениями, способствуют не только прочному запоминанию, но и развитию координации движений. В конце занятия проводится музыкальная игра – новая или уже знакомая и полюбившаяся детям.
