В настоящее время актуальным направлением воспитания является формирование у ребёнка начал национального самосознания, интереса к национальной культуре и традициям посредством возрождения утраченных ценностей, погружения в истоки национальной культуры.

На сегодняшний день взрослые всё реже передают традиции своего народа подрастающему поколению, а родители крайне редко играют с детьми в игры своего детства, не знакомят их со стариной. В такой ситуации детский сад становится местом, где ребёнок узнаёт о культуре, традициях и обычаях своих предков, знакомится с народным творчеством и со старинными вещами в музее.

Воспитатели группы «Ромашки», участвуя в муниципальном проекте «Культурное наследие Чувашии заботливо и бережно храним», активно используют в своей деятельности уникальный учебно-методический набор «Чувашия – край ста тысяч вышивок», который знакомит дошкольников с историческими, этнокультурными традициями предков, воспитывает бережное отношение к культурному наследию своего народа, к традиционным чувашским духовно-нравственным ценностям.

Ребята уже познакомились с первым модулем данного учебно-методического набора -  чувашской избой, с семьёй Сентти, углубили знания об элементах чувашской вышивки. Ребята узнали, что означает «красный угол» в чувашской избе, как строились избы, как ухаживали за домом и встречали гостей. Многие факты вызвали несказанный восторг и удивление. Ведь приобщение к культуре и истории вызывает у ребят много положительных эмоций, радость познания нового, формирует желание бережно хранить все, что связано с историей родного края.